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A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados promove, nesta quinta-feira (3), seminário para discutir experiências internacionais exitosas e as lições para o currículo escolar brasileiro.
O debate, que atende a pedido da deputada Adriana Ventura (Novo-SP), será realizado a partir das 10 horas, no plenário 10.
"O objetivo é discutir, com base em evidências científicas e experiências internacionais, os caminhos possíveis para a elaboração de um currículo escolar que garanta aprendizagem de alta qualidade", diz a deputada.
Segundo ela, o seminário também visa analisar criticamente a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) brasileira à luz dos fundamentos científicos pedagógicos e práticos observados em países que obtêm bons resultados educacionais.
"A Base Nacional Comum Curricular instituída como documento normativo para nortear os currículos da educação básica brasileira tem gerado debates sobre sua consistência conceitual, efetividade e alinhamento às reais necessidades de aprendizagem", afirma Adriana Ventura.
"Enquanto isso, países que alcançam altos desempenhos educacionais têm investido em currículos objetivos, centrados na transmissão de conteúdos fundamentais e estruturados por critérios técnicos rigorosos", ressalta a deputada.
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